ПРИНЯТО
педагогическим советом
МКУДО «СШ№1» УМР КБР
(протокол от 09.08.2024 №1)

УТВЕРЖДЕНО:
приказом МКУ ДО «СШ№1» УМР КБР
от 19.08.2024 №23–од
Директор ___________ Т.Х. Хамдохов

ПОЛОЖЕНИЕ
о сетевой форме реализации образовательных программ
Муниципальное казенное учреждение дополнительного образования
«Спортивная школа №1» Урванского муниципального района
Кабардино-Балкарской Республики

1 Общие положения
1.1. Настоящее положение определяет особенности реализации образовательных
программ в сетевой форме: дополнительных образовательных программ спортивной
подготовки и дополнительных общеразвивающих программ в области физической
культуры и спорта МКУ ДО СШ №1 УМР КБР (далее – Учреждение), а также порядок и
принципы взаимодействия Учреждения с организациями-партнерами.
1.2. Настоящее положение разработано в соответствии:
• с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
• приказом Минобрнауки России, Минпросвещения России от 05.08.2020 №
882/391 «Об организации и осуществлении образовательной деятельности при сетевой
форме реализации образовательных программ»;
• Приказом Министерства спорта Российской Федерации от 07.10.2021 г. № 764
«Об утверждении методических рекомендаций по внедрению механизмов совместного
использования

организациями,

осуществляющими

спортивную

подготовку,

и

заинтересованными организациями объектов спорта для обеспечения реализации
программ спортивной подготовки и дополнительных общеобразовательных программ»
1.3. Сетевая форма реализации образовательных программ обеспечивает
возможность освоения обучающимся дополнительных образовательных программ,
предусмотренных дополнительными общеобразовательными программами (в том числе
различных вида, уровня и (или) направленности) (далее – сетевая образовательная
программа), с использованием ресурсов нескольких организаций, осуществляющих
образовательную деятельность, а также при необходимости с использованием ресурсов
иных организаций (далее – организации-партнеры).
1.4.

В

реализации

дополнительных

общеобразовательных

программ

с

использованием сетевого взаимодействия наряду с организациями, осуществляющими
образовательную деятельность, могут участвовать научные организации, медицинские
организации, организации культуры, физкультурно-спортивные и иные организации,
обладающие

ресурсами,

необходимыми

для

осуществления

деятельности по соответствующей образовательной программе.

образовательной

2 Цель и задачи реализации сетевых образовательных программ
2.1. Цель реализации сетевых образовательных программ – повышение качества и
доступности образования за счет интеграции и использования ресурсов организацийпартнеров.
2.2. Основные задачи реализации сетевых образовательных программ:
• расширение спектра образовательных услуг;
• эффективное использование ресурсов Учреждения и организаций, реализующих
дополнительные общеобразовательные программы;
• расширение доступа обучающихся к образовательным ресурсам организацийпартнеров;
• реализация новых подходов к организационному построению образовательного
процесса в Учреждении, образовательных и иных организациях сети;
• формирование актуальных компетенций работников за счет изучения и
использования опыта ведущих организаций по профилю деятельности.
3 Термины и определения, используемые в настоящем положении
В настоящем положении используются следующие термины и определения.
Обучающийся – физическое лицо, осваивающее сетевую образовательную
программу.
Базовая организация – образовательная организация, в которую зачислен
обучающийся для освоения дополнительной образовательной программы.
Образовательная

организация-участник–

организация-партнер,

осуществляющая образовательную деятельность и реализующая часть сетевой
образовательной программы (отдельные учебные предметы, курсы, дисциплины
(модули), практики, иные компоненты).

Организация, обладающая ресурсами, – организация (научная организация,
медицинская организация, организация культуры, физкультурно-спортивная или иная
организация), обладающая ресурсами для осуществления образовательной деятельности
по сетевой образовательной программе и не осуществляющая образовательную
деятельность.
Дистанционные образовательные технологии – образовательные технологии,
реализуемые в основном с применением информационно- телекоммуникационных сетей
при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и тренеровпреподавателей.
Договор о сетевой форме реализации образовательной программы – договор
Учреждения с организацией-партнером о реализации сетевых образовательных
программ, заключенный по форме, утвержденной приказом Минобрнауки России,
Минпросвещения России от 05.08.2020 № 882/391.
4 Порядок реализации сетевого взаимодействия
4.1. Порядок организации и осуществления образовательной деятельности при
сетевой форме реализации дополнительных образовательных программ устанавливается
совместным приказом Минобрнауки России, Минпросвещения России от 05.08.2020 №
882/391.
4.2. Организации, участвующие в сетевой форме реализации образовательных
программ, несут ответственность за реализацию соответствующей части дополнительной
образовательной программы:
• соблюдение требований образовательных стандартов, санитарных требований и
других нормативных документов, регламентирующих учебно-тренировочный процесс;
• соблюдение сроков, предусмотренных календарным учебным планом- графиком;
•

материально-техническое

обеспечение

(обеспечение

помещением,

оборудованием и т. д.);
• методическое сопровождение данной части образовательной программы
(обеспечение литературой, контрольно-тестовыми материалами, рекомендациями).

4.3. Реализация сетевой образовательной программы может осуществляться в
очной,

очно-заочной

или

заочной

форме;

с

использованием

(применением)

дистанционных образовательных технологий и (или) с использованием электронных
образовательных ресурсов.
4.4. Информирование о программах, которые могут быть реализованы в сетевой
форме, осуществляется Учреждением с использованием:
• официального сайта школы;
• объявлений, размещаемых на информационных стендах;
• личных собеседований с обучающимися;
• иными доступными способами.
4.5.

Реализация

сетевых

дополнительных

образовательных

программ

осуществляется на основании договоров о сетевой форме реализации образовательной
программы, заключаемых между школой и другими организациями по форме,
утвержденной приказом Минобрнауки России, Минпросвещения России от 05.08.2020 №
882/391.
5 Организационное обеспечение реализации сетевого взаимодействия
5.1. Общее руководство

работой по

организационному обеспечению и

информационной поддержке сетевого взаимодействия осуществляет уполномоченное
лицо, назначенное приказом директора школы.
5.2.

Организационное

обеспечение

взаимодействия

включает

следующие

процессы:
• информирование обучающихся о программах, которые могут быть реализованы
в сетевой форме;
• подготовительные мероприятия по созданию и (или) оформлению комплекта
документов для организации взаимодействия;
• прием обучающихся на условиях сетевого взаимодействия;
• выполнение условий договора о сетевой форме реализации образовательной
программы;

• перевод обучающихся в образовательную организацию-участника на время
реализации части сетевой образовательной программы образовательной организациейучастником;
• контроль за состоянием организационно-технического обеспечения
реализации сетевой образовательной программы;
•

планирование

финансового

обеспечения

реализации

сетевой

образовательной программы;
• итоговый анализ результатов.
5.3.

Учреждение

определяет

вместе

с

другими

образовательными

организациями в договоре о сетевой форме реализации образовательных программ
порядок совместной разработки и утверждения (согласования) сетевой образовательной
программы.
5.4. В учебном плане сетевой образовательной программы указываются
образовательные организации-участники, ответственные за конкретные части сетевой
образовательной программы.
5.5. При приеме на обучение по сетевой образовательной программе обучающийся
зачисляется в базовую организацию на обучение по указанной программе. Зачисление в
образовательную организацию- участника при реализации ею соответствующей части
сетевой образовательной программы осуществляется путем перевода в указанную
организацию без отчисления из базовой организации в порядке, определяемом
локальными нормативными актами указанной организации. Зачисление обучающихся в
организацию, обладающую ресурсами, не производится.
6 Правовое обеспечение реализации образовательных программ в
сетевой форме
6.1. В целях должного нормативно-правового, организационно- педагогического
обеспечения реализации сетевых образовательных программ по мере необходимости
могут осуществляться:
• разработка проекта изменений и (или) дополнений в Устав Учреждения;

•

внесение

изменений

в

локальные

правовые

акты

Учреждения,

регламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий обучающихся, формы,
периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся, порядок и основания перевода и отчисления обучающихся, порядок
оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между
учреждением и обучающимися и (или) родителями несовершеннолетних обучающихся в
связи с использованием сетевой формы реализации образовательной программы;
• в случае необходимости – подготовка документов для переоформления
приложения к лицензии Учреждения на право образовательной деятельности в части
сведений о местах осуществления образовательной деятельности в случаях, когда в
соответствии с договором о сетевой форме реализации образовательных программ
предполагается систематическое проведение учебных занятий и иных мероприятий,
предусмотренных

образовательной

программой,

вне

мест

осуществления

образовательной деятельности, указанных в действующей лицензии;
• внесение необходимых изменений в организационную структуру и (или)
должностные обязанности руководителей, педагогических и

иных работников

Учреждения; определение порядка изменения образовательных отношений как по
инициативе обучающегося, родителей (законных представителей) несовершеннолетнего
обучающегося, так и по инициативе Учреждения и (или) организации-партнера;
• определение правил и форм предоставления сведений о посещаемости занятий,
обучающихся

по

образовательным

программам

согласно

договору

между

организациями, а также порядка учета результатов текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации обучающихся посредством ведения сетевых журналов в
бумажном и (или) электронном виде (электронных журналов) в соответствии с
законодательством;
• определение порядка итоговой аттестации обучающихся по разработанным
совместным образовательным программам в рамках сетевого взаимодействия;
• разработка и внесение изменений в иные локальные акты, требуемые для
реализации форм сетевого взаимодействия.

7 Статус обучающихся при реализации дополнительной образовательной
программы в сетевой форме
7.1. Права, обязанности и ответственность обучающихся по образовательным
программам, реализуемым с использованием сетевой формы, а также порядок
осуществления указанных прав и обязанностей определяются федеральными законами и
соответствующими локальными нормативными актами Учреждения с учетом условий
договора о сетевой форме реализации дополнительной образовательной программы.
7.2. Зачисление в Учреждение на обучение по сетевой образовательной программе
происходит в соответствии с установленными правилами приема в Учреждение.
7.3. Обучающиеся не отчисляются на период пребывания в организации- партнере,
поскольку такое пребывание является частью сетевой образовательной программы, на
которую зачислены обучающиеся.
7.4. Использование обучающимися учебной литературы, пособий и иных учебных
материалов в рамках освоения учебных предметов, курсов, дисциплин и т. д.
осуществляется

в

порядке,

установленном

Учреждением

по

согласованию

с

организациями-партнерами в соответствии с условиями договора о сетевой форме
реализации образовательной программы.
7.5. Порядок и режим использования обучающимися материально- технического
оборудования при освоении учебных программ в рамках сетевого взаимодействия в
организациях-партнерах осуществляются в порядке, предусмотренном договором между
Учреждением и данными организациями.
7.6. Обучающиеся осваивают предусмотренную договором часть сетевой
программы в образовательной организации-участнике, а она в свою очередь
предоставляет

в

Учреждение

информацию,

необходимую

для

выставления

промежуточной аттестации по соответствующим дисциплинам (модулям, разделам),
практике и (или) стажировке и т. д., если иное не предусмотрено договором о сетевой
форме реализации дополнительной образовательной программы.

7.7. Обучающиеся проходят итоговую аттестацию по сетевой дополнительной
образовательной программе в порядке, установленном договором о сетевой форме
реализации образовательной программы.
7.8. К процессу оценки качества обучения по решению школы и организациипартнера могут привлекаться внешние эксперты.
8 Финансовые условия обучения
8.1. Финансовое обеспечение реализации сетевой образовательной программы
определяется договором о сетевой форме реализации образовательной программы.
8.2. Финансирование взаимодействия может осуществляться за счет:
• собственных средств Учреждения, в том числе получаемых в рамках выполнения
муниципального задания;
• средств субсидий, получаемых Учреждений, в том числе выделяемых в рамках
национальных проектов;
• средств организаций-партнеров, в том числе образовательных фондов;
• личных средств участников сетевого взаимодействия.
8.3. Настоящее Положение подлежит размещению на официальном сайте
Учреждения в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».

http://urvansportshkoia1.profiedu.ru